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畢業(yè)了你的校服怎么處理

發(fā)布時(shí)間:2019-12-26

高考結(jié)束了,志愿也將填報(bào)完了。轉(zhuǎn)眼即將告別母校,但那承載了你日日夜夜、青春奮斗記憶的校服,打算怎么處理呢?接下來(lái),小編提供幾種“過(guò)來(lái)人”的處理方式,供君參考:


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  1、大眾型:留言紀(jì)念

  這也是大多數(shù)同學(xué)選擇的處理的方式。青春奮斗的歲月,有授業(yè)的恩師,志同道合的同學(xué),這些都值得我們好好珍藏,待日后受挫,回首往事,那件充滿簽名的校服,將是一份非常不錯(cuò)的紀(jì)念物。

  2、情懷型:珍藏返校

  母校,是成長(zhǎng)的搖籃,是攀登的階梯,是承載每個(gè)學(xué)子滿滿回憶的地方。校園里的一草一木,一磚一瓦,都記載著我們青春的足跡。無(wú)論走到哪里,母校都?xì)g迎你“常回家看看”!當(dāng)返校的那天,穿上曾經(jīng)的校服,是滿滿的愛(ài)與留戀!

  3、愛(ài)心型:洗凈捐贈(zèng)

  讓穿過(guò)的衣服發(fā)揮其社會(huì)價(jià)值,無(wú)疑是非常有意義的事。將穿舊的校服洗凈,捐贈(zèng)到真正有需要的地方,“衣暖人心“,成為傳遞愛(ài)的起點(diǎn),也為環(huán)保公益貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  4、商業(yè)型:留給下一屆

  這是最具商業(yè)頭腦的一招,本著校服再利用的原則,我們可以把整潔的校服低價(jià)處理給有需要的同學(xué)。如果你有幸擁有鹿同學(xué)、關(guān)同學(xué)等這樣的明星人物作為校友,相信校服還是有很大的升值空間!

  5、潮流型:繼續(xù)穿,青春代言

  如今的校服,種類多樣,制式的挺括、美觀、得體,能夠呈現(xiàn)青少年的“形體美”,展現(xiàn)青少年的青春氣質(zhì);就連曾經(jīng)我們“不看好”的運(yùn)動(dòng)服,最近也成為時(shí)尚:高腰、寬松、走路起范兒,一時(shí)成為時(shí)尚、年輕的代名詞。還不趕緊把校服搭配起來(lái),讓自己元?dú)鉂M滿!

  6、心靈手巧型:DIY紀(jì)念物

  當(dāng)然,這個(gè)是需要一定的技術(shù)含量。將穿舊的校服(尤其是已經(jīng)破損的校服),重新設(shè)計(jì)、縫制,做一只漂亮的校服熊,這既是一件裝飾藝術(shù)品,當(dāng)我們?cè)倩厥祝吹酱┲煌7男7埽蔷褪俏覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的學(xué)校,穿過(guò)的校服,這樣能夠讓記憶時(shí)時(shí)的在眼前呈現(xiàn),是不是很酷!


  當(dāng)然了,萬(wàn)能的同學(xué)們肯定還有更多關(guān)于畢業(yè)校服的處理方法,歡迎大家積極留言。


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